05.05.2021р.
Пауль Маар
"Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в суботу"
1. Про автора
3.Запишіть героїв твору у зошит.
Заступник директора з виховної роботи, вчитель зарубіжної літератури
05.05.2021р.
Пауль Маар
"Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в суботу"
1. Про автора
3.Запишіть героїв твору у зошит.
21.04.2021р.
Добрий день, діти! Ми продовжуємо знайомство із твором Р.Дала "Чарлі і шоколадна фабрика"
1. Записуємо у зошити
Двадцять перше квітня
Класна робота
Роальд Дал "Чарлі і шоколадна фабрика". Художні образи твору.
2. Дивимося відеоурок
3. Завадання до відео
Запишіть у зошити у вигляді таблиці характеристику головних героїв та їхніх батьків. Доповніть своїми спостереженнями та матеріалом із відео.
Доповніть два стовпчика Вади Поради (доповнити із відео)
|
Ім'я |
Батьки |
Найбільше уподобання героя |
Риси характеру |
Вади |
Поради |
|
Августус |
Батьки заохочують хлопця у їжі |
Єдине, що його цікавить – це їжа |
Лінивий, ненажерливий, неслухняний |
|
|
|
Віолетта |
Батьки схвалюють все, що робить їхня донька |
Постійно жує жуйку |
Неслухняна, егоїстка |
|
|
|
Верука
|
Багаті батьки, готові задовольнити усі забаганки доньки |
Хоче все мати, влаштовує істерики |
Заздрісна, вередлива, невихована |
|
|
|
Майк |
Батьки не займаються сином |
Любить дивитися телевізор |
Агресивний, невихований |
|
|
|
Чарлі |
Улюбленець родини |
Мріяв побувати на шоколадній фабриці |
Розумний, вихований, слухняний, добрий |
|
|
Тема твору:
Ідея:
Головна думка:
5. А тепер Літературна гра
Дайте відповіді на питання письмово і надішліть мені.
1.Найбільша мрія Чарлі?
2. Хто першим знайшов золотий квиток?
З.Який рекорд встановила Віолетта Борегард?
4.Скільки дітей відвідало фабрику Віллі Вонки?
5.Хто працював на цій загадковій фабриці?
6.Чим закінчилася екскурсія фабрикою для Веруки Солт?
7. З чого була зроблена улюблена яхта Віллі Вонки?
8. Які незвичайні властивості мала нова жуйка Вонки?
9 Чим був незвичайний ліфт, що пересувався шоколадною фабрикою?
10. Що отримав Чарлі у подарунок від містера Вонки?
11. Про що кожного разу співали умпа-лумпи?
12 Установіть відповідність між персонажами твору та предметами, які їм належать:
|
1 |
Август Глуп |
А |
Скляний ліфт
|
|
2 |
Верука Солт |
Б |
Іграшкові пістолети та автомати
|
|
3 |
Віолетта Борігард |
В |
Однодоларова банкнота
|
|
4 |
Майк Тіві |
Г |
Перший золотий квиток
|
|
5 |
Чарлі Бакет |
Д |
Чорниця
|
|
6 |
Вонка |
Е |
Норкова шубка
|
6. Домашнє завдання
- знати тему, ідею твору
- характеризувати героїв казки
- завдання літературної гри вислати мені в особисті повідомлення.
14.04.21р.
Зарубіжна література
Вітаю вас, діти. Сьогодні ми з вами познайомимося із захоплюючою казковою історією, яку написав англійського письменник Роальд Дал.
1. Записуємо у зошит
Чотирнадцяте квітня
Класна робота
Роальд Дал - автор "найсмачнішої" сучасної казки "Чарлі і шоколадна фабрика". Чарівний і повчальний світ казки.
2.Давайте познайомимося із автором твору. Перегляньте відео.
Завдання до відео. Поясніть, у якому контексті, у зв язку з чим уживаються, запропоновані нижче поняття
Пишемо у зошит (виконану вправу надіслати мені у приватні повідомлення)
Інтерактивна вправа "Навігатор"
1. Норвегія -
2. Амудсен -
3. Пансіони -
4. Спорт -
5. "Кедбері" -
6. Танзанія -
7. Мова -
8. Доброволець -
9. Льотчик -
10.Аташе -
11. Родина, діти -
12. Премії -
Зарубіжна література 5 клас
07.04.2021р.
Віаю вас, діти! Сьогодні ми продавжуємо знайомство із мешканціями Мумі-долу.
1.У зошитах запишіть
Сьоме квітня
Класна робота
Персонажі казкової повісті Туве Янсон "Капелюх чарівника".
Мумі-троль і всі-всі-всі.
2. Подивіться відеоурок.
3.Запишіть усіх героїв твору і коротко їх характеристику.
4. Завдання для кмітливих! (усно)
5. Творча робота. Письмово дайте відповідь на питання:"Хто з героїв твору мені найбільше сподобався і чому?" (5-6 речень)
У зошиті пишемо
Творча робота
Хто з героїв твору мені найбільше сподобався і чому?
6. Який він, світ мумі-тролів? Запишіть у зошит.
6. Домашнє завдання.
Вміти характеризувати героїв твору Туве Янсон.
Складіть Правила щасливої родини. (проявіть фантазію, можна використовувати смайлики, різнокольорові олівці чи фломастери тощо)
Подивіться мультфільм.
Виконайте тест за посиланням
31.03.21р.
Вітаю вас, діти! Розпочинаємо останню тему у курсі "Зарубіжна література 5 клас" -
СУЧАСНА ЛІТЕРАТУРА. У КОЛІ ДОБРИХ ГЕРОЇВ
1. У зошитах записуємо
Тридцять перше березня
Класна робота
Туве Янсон. Цикл творів про мумі-тролів. Казкова повість «Капелюх чарівника»
2. Познайомимося із письменницею. Перегляньте відео.
3. Дайте відповіді на питання усно.
- Що ви дізналися про родину Туве Янсон?
- Ким були її батьки?
- Коли народилася Туве?
- Чим захоплювалася і ким мріяла стати?
- Що ви знаєте про навчання Туве Янсон?
- Історія виникнення Мумі тролів.
- Який твір триніс популярність Туве Янсон?
- Яка із багатьох нагород була для Туве Янсон найдорожчою і чому?
4. Вправа "Сонечко" письмово у зошитах.
Зафіксуйте на промінцях сонечка те, що ви дізналися про Туве Янсон.
4. Прочитайте уривки із казки Туве Янсон "Капелюх чарівника"
Підручник сторінка 230-242
5. Домашнє завдання
Знати відомості про письменницю (відео, підручник сторінки 226-227), зміст прочитаних уривків у підручнику (сторінки 230-242), відповідати на питання.
Вітаю вас, діти! Ми розпочинаємо цікаву і захоплюючу тему "Світ дитинства" і першим, з ким ми познайомимося, - це американський письменник Марк Твен.
1.Відкрийте робочі зошити і запишіть дату, тему, епіграф уроку.
Тринадцяте січня
Марк Твен. Повість "Пригоди Тома Сойєра"
Всі ми родом з дитинства
А.Сент Екзюпері
2. Перегляньте відео, щоб ближче познайомитися із письменником.
1. Справжнє ім я Марка Твена...
2.Народтвся письменник...
3.Коли Сему було 4 роки, родина оселилася....
4. Після смерті батька у 13 років Сем вступив на...
5.У 17 років він знайшов..... і вирушив....
6. У 23 роки Сем став...
7. Псевдонім Марк Твен перекладається як... і означає..
8..18 листопада 1865 рік - вийшло друком...
9.Марк Твен довгий час працював ...
10. У 35 років Марк Твен...
11.Твори, які зробили Марка Твена популярним...
12. Помер письменник від сердечного приступу у віці...
4. на стор. 157 підручника знайдіть інформацію "Марк Твен і Україна".
У яких українських містах побував американський письменник? Запишіть у зошит.
https://www.youtube.com/watch?v=pQZL6YImCmk
6. Твір Марка Твена - це повість. Запишіть у зошит визначення
Повість – це епічний твір, середній за розміром. Він має одну сюжетну лінію, в якій описуються стосунки головного героя із суспільством протягом значного часового періоду.
7. Відкриваємо підручник на с.158 і читаємо розділ "Чудовий маляр". На с.161 є питання, на які усно дайте відповіді.8. Домашнє завдання. Знати відомості про М.Твена, вивчити що таке повість. Прочитати розділ 6 "Том знайомиться з Беккі" та розділ 9 "Трагедія на цвинтарі".
Рекомендую подивитися художній фільм "Пригоди Тома Сойєра".